| Referências: |
BAKHTIN, M. M. (1979) Estética da Criação Verbal, pp. 261-306. SP: Martins Fontes, 1992.
BAZERMAN, Charles. Gênero, agência e escrita. Angela P. Dionísio; Judith Hoffnagel (orgs.). SP: Cortez, 2006.
______. Gêneros textuais, tipificação e interação. Angela P. Dionísio; Judith Hoffnagel (orgs.). SP: Cortez, 2005.
BRONCKART, Jean-Paul. Atividade de linguagem, textos e discursos: por um interacionismo sócio-discursivo. São Paulo:EDUC, 1999.
JOHNS, Ann M. Genre and Pedagogical Purposes. Journal of second language writing. [S.l], v.4, n.2, p.181-190,1995.
JOHNS, Ann M. et el. Crossing the boundaries of genre studies: commentaries by experts. Journal of Second Language Writing, n. 1, p. 234-249, 2006.
McLAREN, Peter L. Cultura or Canon? Critical Pedagogy and Politics of Literacy. Havard Educational Review, v. 58, n. 2, p. 213-234, 1988.
MEURER, J. L.; BONINI, A.; MOTTA-ROTH, D. Gêneros: teorias, métodos, debates. São Paulo: Parábola, 2005.
MILLER, Carolyn. ‘Genre as social action’. In: Freedman & Medway (orgs.) Genre and the New Rhetoric. London, Taylor & Francis Publishers, 1994.
OLIVEIRA, Maria do Socorro. O Gênero Textual: teoria e prática. Texto apresentado no GELNE, Salvador/BA, no período de 4, 5 e 6 de setembro de 2000.
OLIVEIRA, M. S. (2010). Gênero e Letramentos: da pesquisa teórica à prática em sala de aula. Palestra proferida na UFSC, 30 abr. 2010.
______. Gêneros textuais e Letramento. Revista Brasileira de Linguística Aplicada, v. 10, n. 2, p. 325-345, 2010.
SWALES, J. M. Genre analysis: English in academic and research settings. Cambridge:Cambridge University Press, 1990.
|
