Universidade Federal do Rio Grande do Norte Natal, 21 de Dezembro de 2024

Resumo do Componente Curricular

Dados Gerais do Componente Curricular
Tipo do Componente Curricular: DISCIPLINA
Unidade Responsável: PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM MÚSICA (11.39.09)
Código: MMU0016
Nome: LABORATÓRIO DE PERFORMANCE E CRIAÇÃO MUSICAL CONTEMPORÂNEA
Carga Horária Teórica: 45 h.
Carga Horária Prática: 0 h.
Carga Horária Total: 45 h.
Pré-Requisitos:
Co-Requisitos:
Equivalências:
Excluir da Avaliação Institucional: Não
Matriculável On-Line: Sim
Método de Avaliação: CONCEITO
Horário Flexível da Turma: Não
Horário Flexível do Docente: Sim
Obrigatoriedade de Nota Final: Sim
Pode Criar Turma Sem Solicitação: Não
Necessita de Orientador: Não
Exige Horário: Sim
Permite CH Compartilhada: Não
Permite Múltiplas Aprovações: Não
Quantidade de Avaliações: 1
Ementa/Descrição: Laboratório coletivo de performance e criação musicais com apreciação de produções comentadas dos séculos XX e XXI, reflexão, análise e composição, contemplando a interação compositor-interprete. Esta disciplina é obrigatória para os alunos da linha de pesquisa "Processos e dimensões produção artística".
Referências: FARNELL, Andy. 2010. Designing sound. Cambridge, Massachussets: The MIT Press. GRIFFITHS, Paul. Modern Music and After. Oxford University Press, 2011. IAZZETTA, Fernando. Da escuta mediada à escuta criativa. Contemporânea, comunicação e cultura, v. 10, n. 1, Salvador: 2012. PADOVANI, José Henrique; FERRAZ, Silvio. Proto-história, evolução e situação atual das técnicas estendidas na criação musical e na performance. Música Hodie, v. 11, n. 2. GOIANIA: UFG, 2011. STONE, Kurt. Music Notation in the Twentieth Century. New York: Norton and Company, 1980. TARUSKIN, Richard. Music in the Late Twentieth Century: The Oxford History of Western Music. Oxford University Press, 2011. VARGA, Bálint András. Three Questions for Sixty-Five Composer. University of Rochester Press, 2011.

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