Universidade Federal do Rio Grande do Norte Natal, 05 de Abril de 2026

Resumo do Componente Curricular

Dados Gerais do Componente Curricular
Tipo do Componente Curricular: DISCIPLINA
Unidade Responsável: PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA (13.26)
Código: PSI4037
Nome: INTRODUÇÃO À FILOSOFIA DA CIÊNCIA E PESQUISA EM PSICOLOGIA
Carga Horária Teórica: 30 h.
Carga Horária Prática: 0 h.
Carga Horária Total: 30 h.
Pré-Requisitos:
Co-Requisitos:
Equivalências:
Excluir da Avaliação Institucional: Não
Matriculável On-Line: Sim
Método de Avaliação: CONCEITO
Horário Flexível da Turma: Não
Horário Flexível do Docente: Sim
Obrigatoriedade de Nota Final: Sim
Pode Criar Turma Sem Solicitação: Não
Necessita de Orientador: Não
Exige Horário: Sim
Permite CH Compartilhada: Não
Permite Múltiplas Aprovações: Não
Quantidade de Avaliações: 1
Ementa/Descrição: Introduzir o tema da Filosofia da Ciência, discutindo os principais tópicos que norteiam o debate contemporâneo neste campo. Discutir com os alunos a extrapolação desse debate mais amplo sobre a epistemologia da ciência para a teorização e pesquisa em psicologia. Criar um espaço para debate dos projetos dos alunos à luz das discussões meta-teóricas realizadas.
Referências: Chalmers, A. F. (1993). O que é ciência, afinal? São Paulo: Brasiliense. French, S. (2009). Ciência: conceitos-chaves em filosofia. Porto Alegre: Artmed. Ladyman, J. (2002). Understanding Philosophy of Science. London: Routledge. Losee, J. (1992). A Historical Introduction to the Philosophy of Science. Oxford: Oxford: UP. Rosenberg, A. (2000). Philosophy of Science. A Contemporary Introduction. London: Routledge. Rosenberg, A. (2008). Philosophy of social science. New York: Westview Press.

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