Dados Gerais do Componente Curricular
| Tipo do Componente Curricular: |
ATIVIDADE |
| Tipo de Atividade: |
ESTÁGIO |
| Forma de Participação: |
ATIVIDADE COLETIVA |
| Unidade Responsável: |
CERES - DEPTO CIÊNCIAS EXATAS E APLICADAS (18.12) |
| Curso: |
MATEMÁTICA/CERES - CAICÓ - LICENCIATURA |
| Código: |
LMC0031 |
| Nome: |
ESTAGIO SUPERVISIONADO DE MATEMATICA I |
| Carga Horária Teórica: |
60 h. |
| Carga Horária Prática: |
0 h. |
| Carga Horária de Orientação: |
40 h. |
| Carga Horária Dedicada do Docente: |
5 h. |
| Carga Horária Total: |
100 h. |
| Pré-Requisitos: |
( ( LMC0001 ) E ( LMC0008 ) E ( LMC0003 ) E ( LMC0009 ) E ( LMC0010 ) E ( LMC0059 ) )
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| Co-Requisitos: |
( LMC0018 )
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| Equivalências: |
( CEA0351 ) OU ( CCM0001 ) OU ( LMC1031 )
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| Excluir da Avaliação Institucional: |
Não |
| Aceita Criar Turma: |
Sim |
| Matriculável On-Line: |
Sim |
| Horário Flexível da Turma: |
Sim |
| Horário Flexível do Docente: |
Sim |
| Obrigatoriedade de Nota Final: |
Sim |
| Pode Criar Turma Sem Solicitação: |
Não |
| Necessita de Orientador: |
Não |
| Possui Subturmas: |
Não |
| Exige Horário: |
Sim |
| Quantidade de Avaliações: |
3 |
| Ementa/Descrição: |
Orientações gerais para os estágios supervisionados. Leitura e discussão de textos relativos à prática docente. Estudo da organização do trabalho pedagógico, vivência e análise do cotidiano escolar: investigação da realidade escolar, análise do projeto político pedagógico da escola e o lugar do componente curricular: Matemática nessa proposta. Reflexão, problematização e elaboração de relatório das atividades desenvolvidas. Planejamento e elaboração de propostas e planos de aula para o ensino fundamental – 6ª ao 9º ano e médio. Simulação de aulas do ensino fundamental – 6º ao 9º ano e médio. |
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