Dados Gerais do Componente Curricular
| Tipo do Componente Curricular: |
DISCIPLINA |
| Unidade Responsável: |
DEPARTAMENTO DE FUNDAMENTOS E POLÍTICAS DA EDUCAÇÃO (19.02) |
| Curso: |
PEDAGOGIA/CE - NATAL - LICENCIATURA |
| Código: |
FPE5014 |
| Nome: |
FUNDAMENTOS HISTÓRICO-FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA |
| Carga Horária Teórica: |
90 h. |
| Carga Horária Prática: |
0 h. |
| Carga Horária de Ead: |
0 h. |
| Carga Horária Total: |
90 h. |
| Pré-Requisitos: |
( LMC0003 )
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| Co-Requisitos: |
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| Equivalências: |
( CEA0260 )
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| Excluir da Avaliação Institucional: |
Não |
| Matriculável On-Line: |
Sim |
| Horário Flexível da Turma: |
Sim |
| Horário Flexível do Docente: |
Sim |
| Obrigatoriedade de Nota Final: |
Sim |
| Pode Criar Turma Sem Solicitação: |
Não |
| Necessita de Orientador: |
Não |
| Possui Subturmas: |
Não |
| Exige Horário: |
Sim |
| Ementa/Descrição: |
Estudo da história e da filosofia da educação brasileira. Estudo dos processos históricos e concepções filosóficas que organizaram o modo de pensar e praticar educação no Brasil, com ênfase nos processos vivenciados no Estado do Rio Grande do Norte. Desafios e perspectivas da educação brasileira na contemporaneidade. |
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