Universidade Federal do Rio Grande do Norte Natal, 26 de Dezembro de 2024

Resumo do Componente Curricular

Dados Gerais do Componente Curricular
Tipo do Componente Curricular: MÓDULO
Unidade Responsável: PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA (15.97)
Código: EDF0118
Nome: METODOLOGIA DA PESQUISA EM EDUCAÇÃO FÍSICA
Carga Horária Teórica: 90 h.
Carga Horária Prática: 0 h.
Carga Horária de Ead: 0 h.
Carga Horária Total: 90 h.
Pré-Requisitos:
Co-Requisitos:
Equivalências:
Excluir da Avaliação Institucional: Não
Matriculável On-Line: Sim
Método de Avaliação: CONCEITO
Horário Flexível da Turma: Não
Horário Flexível do Docente: Sim
Obrigatoriedade de Nota Final: Sim
Pode Criar Turma Sem Solicitação: Não
Necessita de Orientador: Não
Exige Horário: Sim
Permite CH Compartilhada: Não
Permite Múltiplas Aprovações: Não
Quantidade de Avaliações: 1
Ementa/Descrição: Estudo do conjunto de métodos e procedimentos científicos utilizados nas pesquisas em Educação Física.
Referências: Barros A, Lehfeld N. Projeto de pesquisa: propostas metodológicas. 17.ed. Petrópolis: Vozes, 2006. Lüdke M, André ME. Pesquisa em educação: abordagens qualitativas. 6.ed. São Paulo: EPU, 2003. Medeiros JB. Redação científica: a prática de fichamentos, resumos, resenhas. 11.ed. São Paulo: Atlas, 2009. Minayo MCS. Pesquisa social: teoria, método e criatividade. 27.ed. Petrópolis: Vozes, 2002. Fazenda I. Metodologia da pesquisa educacional. 11.ed. São Paulo: Cortez, 2008. Rossetto Jr AJ, Blecher S, Mattos MG. Metodologia da pesquisa em Educação Física. 3.ed. São Paulo: Phorte, 2008. Thiollent M. Metodologia da pesquisa-ação. 17.ed. São Paulo: Cortez, 2009. Thomas J, Nelson J, Silverman SJ. Métodos de pesquisa em atividade física. 5.ed. Porto Alegre: Artmed, 2007. Volpato G. Ciência. Da filosofia à publicação. 5.ed. São Paulo: Cultura Acadêmica Editora, 2007.

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