Ementa/Descrição: |
Buscamos verificar qual a importância dada pelos professores na prática das atividades lúdicas e dos jogos infantis em sala de aula ainda esbarram nos limites da criatividade. Resgatar tais atividades ajuda os professores no intuito de levar os seus educandos a alcançar uma aprendizagem significativa, aproximando-se aos conteúdos propostos pelos autores discutidos ao longo do estudo, atribui ao educador a responsabilidade de desenvolver sua criatividade para apresentar a seus alunos os fatos estruturados formadores e diferenciadores da relação Eu-Outro na consciência. A importância do lúdico para o desenvolvimento ser humano em todas as dimensões: cognitiva, afetiva, psicomotora, social, espiritual e que o arteterapeuta é, no contexto profissional, o agente mediador, das atividades lúdicas com um papel relevante de propiciar, com sua organização e intervenção, situação de brincadeiras significativas á aprendizagem e desenvolvimento infantil, garantindo, a essas atividades o seu caráter lúdico. |