SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas

Resumo do Componente Curricular

Dados Gerais do Componente Curricular
Tipo do Componente Curricular:	DISCIPLINA
Unidade Responsável:	PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO (19.00.01)
Código:	PPE0841
Nome:	SEMINÁRIO: EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DO LEITOR EM POESIA I
Carga Horária Teórica:	45 h.
Carga Horária Prática:	0 h.
Carga Horária Total:	45 h.
Pré-Requisitos:
Co-Requisitos:
Equivalências:
Excluir da Avaliação Institucional:	Não
Matriculável On-Line:	Sim
Horário Flexível da Turma:	Não
Horário Flexível do Docente:	Sim
Obrigatoriedade de Nota Final:	Sim
Pode Criar Turma Sem Solicitação:	Não
Necessita de Orientador:	Não
Exige Horário:	Sim
Permite CH Compartilhada:	Não
Quantidade de Avaliações:	1
Ementa/Descrição:	Estudo da formação leitora em poesia em ambiente escolar. Investiga as manifestações poéticas em repertório literário de acordo com os componentes da logopéia, fanopéia, melopéia.Atenção particular à obra de Manoel de Barros.
Referências:	BOSI,Alfredo. (org.) Leitura de poesia. São Paulo: Ática, 2001. BARROS,Manoel. Memórias inventadas: a infância. São Paulo: Planeta,2003. ______. Memórias inventadas: a segunda infância. São Paulo: Planeta,2006. ______. Memórias inventadas: a terceira infância. SP: Planeta,2008. EAGLETON, Terry. How to read a poem. USA: Blackwell,2008.