Universidade Federal do Rio Grande do Norte Natal, 22 de Julho de 2024

Resumo do Componente Curricular

Dados Gerais do Componente Curricular
Tipo do Componente Curricular: DISCIPLINA
Unidade Responsável: PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM FISIOTERAPIA (15.86)
Código: FST2029
Nome: NEUROBIOLOGIA RESPIRATÓRIA
Carga Horária Teórica: 30 h.
Carga Horária Prática: 0 h.
Carga Horária Total: 30 h.
Pré-Requisitos:
Co-Requisitos:
Equivalências:
Excluir da Avaliação Institucional: Não
Matriculável On-Line: Sim
Horário Flexível da Turma: Não
Horário Flexível do Docente: Sim
Obrigatoriedade de Nota Final: Sim
Pode Criar Turma Sem Solicitação: Não
Necessita de Orientador: Não
Exige Horário: Sim
Permite CH Compartilhada: Não
Quantidade de Avaliações: 1
Ementa/Descrição: A disciplina visa explorar dos aspectos neurobiológicos envolvidos reabilitação da função respiratória, dando ênfase ao controle ventilatório e aos aspectos hormonais envolvidos nesta função. A disciplina também tem como objetivo capacitar do aluno no desenvolvimento de projetos de pesquisa relacionados a investigação da função respiratória.
Referências: Biachi A l, Denavit-saubié M and Champagnat J. Central neural of breathing in mammals: neuronal circuitry, membrane properties, and neurotransmitters. J Apll Physiol 75: 1-45, 1995. 2. Bonham AC. Neurotransmitters in the CNS control of breathing. Resp Physiol 101: 219-230, 1995. 3. Saaresranta T. Hormones and breathing. Chest 122: 2165-2182, 2002. 4. Behan M, Zabka AG, Thomas CF and Mitchell GS. Sex steroids hormones and the neural control of breathing. Respir Physiol Neurobiol 136: 249-263, 2003. 5. Bayliss DA and Millhorn DE. Central neural mechanisms of progesterone action: application to the respiratory system. J Appl Physiol 73: 393-404, 1992. 6. Silva SB, Viana ESR and Sousa M. Changes in peak expiratory flow and respiratory strength during tne menstrual cycle. Respir Physiol & Neurobiol 28: 211-219, 2006. 7. Mitchell GS and Johnson SM. Neuroplasticity in respiratory motor control. J Appl Physiol 94: 358-374, 2003. 8. Caruana-Montaldo B GKZCW. The control of breathing in clinical practice. Chest 117: 205-225, 2000. 9. Jordan AS MRD. Gender differences in sleep apnea: epidemiology, clinical presentation and pathogenic mechanisms. Sleep Med Rev 7: 377-389, 2003. 10. Polla B, Bottinelli T, D´Antona G and Reggiani C. respiratory muscle fibres: specialisation and plasticity. Thorax 59: 808-817, 2004. 11. Black L and Hyatt R. Maximal respiratory pressures: norlmal values and relationship to age and sex. American Journal of Respiratory Disease 99: 702, 1969. 12. Neder J, Andreoni S, Leraio M and Nery L. Reference values for lung function tests. II. Maximal respiratory pressures and voluntary ventilation. Braz J Med Biol Res 32: 719-727, 1999. 13. Fregonezi G, resqueti V, Güell R, pradaas J and Casan P. Effests of 8-week, internal-baed inspiratory muscle training and breathing retraining in patients with generalized myathenia gravis. Chest 128: 1524-1530, 2005. 14. Hill K, Jenkins sC, hillman DR and Eastwood tR. Dyspnoea in COPD: can inspiratory muscle training help? Australian journal of Physiotherapy 50: 169-180, 2004. 15. Cahalin L, Braga M, Matsuo Y and Hernandez E. Efficacy of diaphragmatic breathing in persons with chronic obstuctive disease:a review of the literature. J Cardiop Rehab 22: 7-21, 2002. 16. Fregonezi G, resqueti V and Güell R. Pursed lips breathing. Arch Bronconeumol 40: 279-282, 2004.

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