| Ementa/Descrição: |
A DISCIPLINA SE DEDICARÁ A PENSAR O PAPEL QUE A PRODUÇÃO HISTORIOGRÁFICA E O ENSINO DA HISTÓRIA, NOTADAMENTE OS LIVROS DIDÁTICOS, DESEMPENHAM NA PRODUÇÃO E REPRODUÇÃO DE IDENTIDADES ESPACIAIS, COM DESTAQUE PARA AS IDENTIDADES NACIONAL E LOCAL. ANALISARÁ AS DIMENSÕES ESPACIAIS QUE CIRCULAM NÃO APENAS NO FAZER HISTORIOGRÁFICO MAS NAS ATIVIDADES DIDÁTICAS DO PROFESSOR DE HISTÓRIA, OU SEJA, TOMARÁ A ESCOLA COMO UM ESPAÇO DE PRODUÇÃO, REPRODUÇÃO, LEGITIMAÇÃO E QUESTIONAMENTO DE DADAS IDENTIDADES ESPACIAIS, DE DETERMINADAS SEGMENTAÇÕES E HIERARQUIAS QUE ATRAVESSAM AS RELAÇÕES COTIDIANAS DE ALUNOS, PROFESSORES E GRUPOS SOCIAIS QUE COMPÕEM O QUE SE DEFINE COMO NAÇÃO E COMO LUGARES DE PERTENCIMENTO (PROFISSIONAIS, DE CLASSE, DE GÊNERO, DE RAÇA). |
| Referências: |
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