Universidade Federal do Rio Grande do Norte Natal, 22 de Dezembro de 2024

Resumo do Componente Curricular

Dados Gerais do Componente Curricular
Tipo do Componente Curricular: DISCIPLINA
Unidade Responsável: PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOBIOLOGIA (17.19)
Código: DFS2083
Nome: ENDOCRINOLOGIA COMPORTAMENTAL
Carga Horária Teórica: 60 h.
Carga Horária Prática: 0 h.
Carga Horária Total: 60 h.
Pré-Requisitos:
Co-Requisitos:
Equivalências:
Matriculável On-Line: Sim
Método de Avaliação: CONCEITO
Horário Flexível da Turma: Não
Horário Flexível do Docente: Sim
Obrigatoriedade de Nota Final: Sim
Pode Criar Turma Sem Solicitação: Não
Necessita de Orientador: Não
Exige Horário: Sim
Permite CH Compartilhada: Não
Permite Múltiplas Aprovações: Não
Quantidade de Avaliações:
Ementa/Descrição: O aluno deverá ser capaz de compreender os conceitos de hormônio e neuro-hormônio e os mecanismos de síntese, transporte e atuação destas substâncias nos tecidos alvos. Conceituar feromônios e identificar os mecanismos de sinalização. Compreender a associação entre hormônios e comportamento, com ênfase nos mecanismos de modulação do comportamento reprodutivo e da resposta ao estresse.
Referências: Becker, J. B., Breedlove, S. M., Crews, D. & McCarthy, M. M. (2002). Behavioral Endocrinology. Cambridge, The MIT Press. Nelso, R. J. (2000) An Introduction to Behavioral Endocrinology. Massachusetts, Sinauer Associates. Wallen, K. & Schneider, J. E. (2000). Reproduction in Context. Social and Environmental Inflluences on Reproduction. Cambridge, The MIT Press. Dixson, A. F. (1998). Primate Sexuality. Comparative Studies od the Prosimians, Monkeys, Apes, anmd Human Beings. Oxford, Oxford University Press.

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