Dados Gerais do Componente Curricular
| Tipo do Componente Curricular: |
DISCIPLINA |
| Unidade Responsável: |
DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO - CERES (18.22) |
| Código: |
DED0041 |
| Nome: |
ENSINO DE CIÊNCIAS FÍSICAS E BIOLÓGICAS I |
| Carga Horária Teórica: |
45 h. |
| Carga Horária Prática: |
10 h. |
| Carga Horária de Ead: |
0 h. |
| Carga Horária Total: |
60 h. |
| Pré-Requisitos: |
( DED0021 )
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| Co-Requisitos: |
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| Equivalências: |
( ( ESE0434 ) OU ( DED0434 ) )
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| Excluir da Avaliação Institucional: |
Não |
| Matriculável On-Line: |
Sim |
| Horário Flexível da Turma: |
Sim |
| Horário Flexível do Docente: |
Sim |
| Obrigatoriedade de Nota Final: |
Sim |
| Pode Criar Turma Sem Solicitação: |
Não |
| Necessita de Orientador: |
Não |
| Possui Subturmas: |
Não |
| Exige Horário: |
Sim |
| Quantidade de Avaliações: |
3 |
| Ementa/Descrição: |
Introdução à Epistemologia da ciência e o ensino de ciências. Diretrizes Curriculares para o Ensino de
Ciências Naturais no Ensino Fundamental. Conceitos e Modelos para o ensino de Ciências. Ciências, meio
Ambiente e Sustentabilidade. Materiais didáticos e paradidáticos no ensino de Ciências Naturais. Aplicação
em sala de aula da educação infantil dos estudos realizados no componente curricular através da atividade
de pesquisa interdisciplinar teórico-prática do semestre. Inserção do componente curricular na leitura
interdisciplinar (literária e acadêmica) no semestre. Atividades de curricularização da extensão com ações
de experiências formativas junto às escolas e/ou espaços não formais de ensino no âmbito da formação de
habilidades e de conceitos voltadas à formação do pensamento científico. |
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