| Ementa/Descrição: |
Diretrizes curriculares e propostas pedagógicas de cursos superiores, com foco nos cursos de Engenharia Elétrica e Engenharia de Computação. Perfil do professor universitário: articulação entre ensino, pesquisa e extensão. O ensino universitário e os processos de ensino e aprendizagem em Engenharia Elétrica e de Computação. Processos de ensino e aprendizagem nas engenharias: planejamento, objetivos, metodologias e avaliação. Habilidades docentes para uma efetiva ação pedagógica na sala de aula de engenharia. Regulamentação da docência assistida na UFRN. Plano e relatório de atuação na docência assistida.
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