Universidade Federal do Rio Grande do Norte Natal, 15 de Dezembro de 2025

Resumo do Componente Curricular

Dados Gerais do Componente Curricular
Tipo do Componente Curricular: DISCIPLINA
Unidade Responsável: PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM FISIOTERAPIA (15.86)
Código: FST4001
Nome: SEMINÁRIOS DE DOUTORADO
Carga Horária Teórica: 30 h.
Carga Horária Prática: 0 h.
Carga Horária Total: 30 h.
Pré-Requisitos:
Co-Requisitos:
Equivalências:
Excluir da Avaliação Institucional: Não
Matriculável On-Line: Sim
Método de Avaliação: CONCEITO
Horário Flexível da Turma: Não
Horário Flexível do Docente: Sim
Obrigatoriedade de Nota Final: Sim
Pode Criar Turma Sem Solicitação: Não
Necessita de Orientador: Não
Exige Horário: Sim
Permite CH Compartilhada: Não
Permite Múltiplas Aprovações: Não
Quantidade de Avaliações: 1
Ementa/Descrição: Investigação acerca dos métodos e demais procedimentos utilizados no desenvolvimento dos diversos projetos de pesquisa do programa, com apresentações e discussões em grupo dos temas em desenvolvimento.
Referências: 1. Alves AJ. A revisão da bibliografia em teses e dissertações: meus tipos inesquecíveis. Cadernos de Pesquisa, 81:53-60, 1992. 2. Baptista MN, Campos DC. Metodologias de Pesquisa em Ciências - Análises Quantitativa e Qualitativa, 2007. 3. Contandriopoulos AP, Champagne F, Potvin L, Denis JO, Boyle P. Saber Preparar uma Pesquisa. São Paulo: Editora Hucitec Abrasco, 1994. 4. Eco H. Como se faz uma tese. São Paulo: Perspectiva, 1986. 5. França JL, Vasconcelos AC. Manual para normalização de publicações técnico-científicas. Belo Horizonte: Ed. UFMG, 2004. 242 p. 6. Lakatos EM, Marconi MA. Metodologia do Trabalho Científico. São Paulo: Atlas, 1986. 7.Lima TCS, Mioto RCT. Procedimentos metodológicos na construção do conhecimento científico: a pesquisa bibliográfica. Rev. Katál., 10:37-45, 2007. 8. Luna SV. Planejamento de Pesquisa: uma introdução. São Paulo: Educ, 1999.

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