Dados Gerais do Componente Curricular
| Tipo do Componente Curricular: |
MÓDULO |
| Unidade Responsável: |
NÚCLEO CÂMARA CASCUDO DE ESTUDOS (11.84) |
| Curso: |
ESPECIALIZAÇÃO EM HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E AFRICANA/NCCE |
| Código: |
NCC0092 |
| Nome: |
A REPRESENTAÇÃO SOCIAL DO NEGRO NA LITERATURA DO RIO GRANDE DO NORTE |
| Carga Horária Teórica: |
32 h. |
| Carga Horária Prática: |
8 h. |
| Carga Horária de Ead: |
0 h. |
| Carga Horária Total: |
40 h. |
| Pré-Requisitos: |
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| Co-Requisitos: |
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| Equivalências: |
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| Excluir da Avaliação Institucional: |
Não |
| Matriculável On-Line: |
Sim |
| Horário Flexível da Turma: |
Sim |
| Horário Flexível do Docente: |
Não |
| Obrigatoriedade de Nota Final: |
Sim |
| Pode Criar Turma Sem Solicitação: |
Não |
| Necessita de Orientador: |
Não |
| Exige Horário: |
Sim |
| Permite CH Compartilhada: |
Não |
| Quantidade de Avaliações: |
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| Ementa/Descrição: |
Encontro de povos vindos da África com índios e portugueses na América lusitana: dinâmicas da mestiçagem ( séculos XVII – XIX). Categorias coloniais de distinção de africanos, crioulos e mestiços ( qualidade, casta, raça, nação, cor e condição). Africanos, crioulos e mestiços na história e historiografia do Rio Grande do Norte
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