Dados Gerais do Componente Curricular
| Tipo do Componente Curricular: |
MÓDULO |
| Unidade Responsável: |
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ECOLOGIA (17.90) |
| Código: |
ECL0011 |
| Nome: |
REDAÇÃO CIENTÍFICA |
| Carga Horária Teórica: |
45 h. |
| Carga Horária Prática: |
0 h. |
| Carga Horária de Ead: |
0 h. |
| Carga Horária Total: |
45 h. |
| Pré-Requisitos: |
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| Co-Requisitos: |
( PRO1803 )
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| Equivalências: |
( PRO0458 ) OU ( PRO3406 )
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| Matriculável On-Line: |
Sim |
| Horário Flexível da Turma: |
Sim |
| Horário Flexível do Docente: |
Sim |
| Obrigatoriedade de Nota Final: |
Sim |
| Pode Criar Turma Sem Solicitação: |
Não |
| Necessita de Orientador: |
Não |
| Possui Subturmas: |
Não |
| Exige Horário: |
Sim |
| Quantidade de Avaliações: |
1 |
| Ementa/Descrição: |
Carga Horária: 45h, em dois períodos, separados por duas semanas
Ementa: Apresentação do âmbito filosófico e técnico permitindo a redação de
textos científicos em prosa técnica.
Objetivo: Desenvolver habilidades para redigir textos que apresentam
material cientifico na área de biologia.
Procedimentos: Aulas teóricas apresentando âmbitos filosóficos e técnicos
necessários para a redação de artigos científicos; Atividades em classe;
Redação de textos científicos em casa.
Justificativa: Auxiliar na formação acadêmica de alunos de pós-graduação
para melhorar a redação de artigos científicos inteligíveis.
Objetivo geral: Ao final da disciplina o aluno deverá entender i) a filosofia
própria a redação cientifica escrita, ii) o viés psicológico do escritor(a) e do
leitor(a) que dificulta a comunicação efetiva, iii) as técnicas que permitem a
elaboração de textos científicos lógicos e lineares.
Conteúdo Programático: Aspectos gerais sobre a prosa técnica, sua
importância e aplicações do processo da publicação de artigos científicos. |
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