SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas

Resumo do Componente Curricular

Dados Gerais do Componente Curricular
Tipo do Componente Curricular:	DISCIPLINA
Unidade Responsável:	PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO (19.00.01)
Código:	PPE0838
Nome:	SEMINÁRIO: ARGUMENTAÇÃO E ANDAIMAGEM NA AULA DE LITERATURA III
Carga Horária Teórica:	45 h.
Carga Horária Prática:	0 h.
Carga Horária Total:	45 h.
Pré-Requisitos:
Co-Requisitos:
Equivalências:
Excluir da Avaliação Institucional:	Não
Matriculável On-Line:	Sim
Horário Flexível da Turma:	Não
Horário Flexível do Docente:	Sim
Obrigatoriedade de Nota Final:	Sim
Pode Criar Turma Sem Solicitação:	Não
Necessita de Orientador:	Não
Exige Horário:	Sim
Permite CH Compartilhada:	Não
Quantidade de Avaliações:	1
Ementa/Descrição:	Estudo sobre argumentação e andaimagem na aula de literatura na escola fundamental
Referências:	FAUNDEZ, Antonio; FREIRE, Paulo. Por uma pedagogia da pergunta.5 ed. Rio de Janeiro. Paz e Terra, 2002. GRAVES e GRAVES. The scaffolded reading experience: a flexible framework for helping students get the most out of the text. Reading. V.29, n.1, Apr.1995. PERELMAN, C. OLBRECHTS-TYTECAA, L. Tratado de Argumentação: a nova retórica. SP: Martins Fontes, 2000. VINCENTELLI< Herminia. El libro-texto único: análisis Del proppósito de las preguntas como estratégia estimuladora del aprendizage. In: Revista Pedagógica. Ene. 2003. Vol 24.