SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas

Resumo do Componente Curricular

Dados Gerais do Componente Curricular
Tipo do Componente Curricular:	DISCIPLINA
Unidade Responsável:	PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO (19.00.01)
Código:	PPE0884
Nome:	ATELIÊ DE PESQUISA: FORMAÇÃO DO LEITOR NO ENSINO FUNDAMENTAL III
Carga Horária Teórica:	45 h.
Carga Horária Prática:	0 h.
Carga Horária Total:	45 h.
Pré-Requisitos:
Co-Requisitos:
Equivalências:
Excluir da Avaliação Institucional:	Não
Matriculável On-Line:	Sim
Horário Flexível da Turma:	Não
Horário Flexível do Docente:	Sim
Obrigatoriedade de Nota Final:	Sim
Pode Criar Turma Sem Solicitação:	Não
Necessita de Orientador:	Não
Exige Horário:	Sim
Permite CH Compartilhada:	Não
Quantidade de Avaliações:	1
Ementa/Descrição:	Estuda, a partir de pesquisa em andamento, o uso e a recepção ao livro de literatura infantil no ensino fundamental
Referências:	AMARILHA, Marly. Alice que não foi ao país das maravilhas: a leitura crítica na sala de aula. Vozes, 2006. ISER, Wolfgang. O ato de leitura: uma teoria do efeito estético. S: Ed. 34,1996, v.1. JAUSS, Hans Robert et alii. A literatura e o leitor: textos de estética da recepção. Sel. Luiz Costa Lima. 2ª. Ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 2002. TURCHI, Maria Zaira. Leitor, formado, leitor em formação: leitura literária em questão. SP: Cultura Acadêmica, 2006.