| Ementa/Descrição: |
Estudo das relações entre dança e educação no contexto escolar e não escolar, bem como das políticas públicas que
orientam a formação do professor de dança e seu ensino no Brasil em diferentes faixas etárias e níveis de escolaridade;
discussão sobre gênero, pluralidade cultural, inclusão social, meio ambiente e outros temas relacionados ao ensino da
dança.
Desenvolvimento de prática extensionista: Reconhecimento das diversas realidades do ensino público: visita dos
discentes às escolas das suas cidades para interação com uma aula de Arte por meio da produção e da aplicação
do conhecimento, em articulação permanente com o contexto da educação escolar; entrevista/conversa
com o professor(a) de Arte da instituição. |
