SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas

Resumo do Componente Curricular

Dados Gerais do Componente Curricular

Tipo do Componente Curricular:

DISCIPLINA

Unidade Responsável:

PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ESTUDOS DA MÍDIA (13.87)

Código:

PEM0007

Nome:

ESTUDOS DE MIDIA E PRÁTICAS SOCIAIS

Carga Horária Teórica:

45 h.

Carga Horária Prática:

0 h.

Carga Horária Total:

45 h.

Pré-Requisitos:

Co-Requisitos:

Equivalências:

Matriculável On-Line:

Sim

Método de Avaliação:

CONCEITO

Horário Flexível da Turma:

Não

Horário Flexível do Docente:

Sim

Obrigatoriedade de Nota Final:

Sim

Pode Criar Turma Sem Solicitação:

Não

Necessita de Orientador:

Não

Exige Horário:

Sim

Permite CH Compartilhada:

Não

Permite Múltiplas Aprovações:

Não

Quantidade de Avaliações:

Ementa/Descrição:

Contribuição das Ciências Sociais para a compreensão das práticas midiáticas na sociedade contemporânea, com ênfase no exame dos processos midiáticos. Construção de identidades. Espaço público. Mídia e construção da realidade social. Organização jurídico-política dos sistemas midiáticos. Iniciativas e respostas sociais de interação com as mídias.

Referências:

AUMONT, Jacques. A imagem. Campinas: Papirus, 1995. BAKHTIN, Mikhail. Marxismo e filosofia da linguagem: problemas fundamentais do método sociológico na ciência da linguagem. São Paulo: Hucitec, 1999. BARTHES, Roland. A câmera clara. Lisboa: Edições 70, 1980. BRAGA, José Luiz. A sociedade enfrenta sua mídia. Dispositivos sociais de crítica midiática. São Paulo, Paulus, 2006. CASTELLS, Manuel. O poder da identidade. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1999. DUBOIS, Philippe. O ato fotográfico. Campinas: Papirus, 1999. DUARTE RODRIGUES, Adriano. Estratégias de Comunicação. Lisboa: Editorial Presença, 1990. FABRIS, Annateresa; KERN, Maria Lúcia. (Orgs). Imagem e conhecimento. São Paulo: Edusp, 2006. HABERMAS, Jürgen. Mudança na Esfera Pública. Rio de Janeiro: Tempo Brasileiro, 1990. KOSSOY, Boris. Realidades e ficções na trama fotográfica. São Paulo: Ateliê Editorial, 2000. MATURANA, Humberto. Emoções e linguagem na educação e na política. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2002. MAFFESOLI, Michel. El tiempo de las tribus. Barcelona: Icaria, 1990. NOVAES, Adauto (Org). O olhar. São Paulo: Companhia das Letras. 1988. ORTIZ, Renato. et al. Los medios, nuevas plazas para la democracia. Lima: Calandria, 1995. SANTAELLA, Lúcia; NÖTH, Winfried. Imagem: cognição, semiótica, mídia. São Paulo: Iluminuras, 1998. SANTOS, Boaventura de Sousa. Conhecimento prudente para uma vida decente: Um discurso sobre as Ciências- revisitado. São Paulo: Cortez, 2004. ___________. Um discurso sobre as Ciências. São Paulo: Cortez, 2002. ___________ . Pelas mãos de Alice: o social e o político na pós-modernidade. São Paulo: Cortez, 1999.

Histórico de Equivalências
Expressão de Equivalência	Ativa	Início da Vigência	Fim da Vigência
( PEM0006 )	INATIVO	26/07/2016	22/03/2017
( ( PEM0007 ) E ( PEM0006 ) )	INATIVO	26/07/2016	26/07/2016

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