Dados Gerais do Componente Curricular
| Tipo do Componente Curricular: |
DISCIPLINA |
| Unidade Responsável: |
CERES - DEPTO ESTUDOS SOCIAIS E EDUCACIONAIS (18.13) |
| Código: |
ESE0411 |
| Nome: |
TEORIAS PEDAGÓGICAS E PARADIGMAS EDUCACIONAIS |
| Carga Horária Teórica: |
60 h. |
| Carga Horária Prática: |
0 h. |
| Carga Horária de Ead: |
0 h. |
| Carga Horária Total: |
60 h. |
| Pré-Requisitos: |
( ESE0403 )
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| Co-Requisitos: |
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| Equivalências: |
( DED0411 )
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| Matriculável On-Line: |
Sim |
| Horário Flexível da Turma: |
Sim |
| Horário Flexível do Docente: |
Sim |
| Obrigatoriedade de Nota Final: |
Sim |
| Pode Criar Turma Sem Solicitação: |
Não |
| Necessita de Orientador: |
Não |
| Possui Subturmas: |
Não |
| Exige Horário: |
Sim |
| Quantidade de Avaliações: |
3 |
| Ementa/Descrição: |
A constituição de uma visão sistêmica das teorias da educação (personalistas, psico-cognitivas, tecnológicas, sociocognitivas, sociais e acadêmicas) e dos paradigmas educacionais (racional, tecnológico, humanista, sócio-interacional e inventivo) em suas aproximações contingentes com o mundo cultural, a partir de seus componentes básicos: sujeitos, sociedade, cultura, escola, conteúdos e interações. As conseqüências sociais de nossas escolhas educativas na contemporaneidade. |
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